今天给大家分享篮球教学在家怎么做好教学工作，其中也会对家里篮球训练动作的内容是什么进行解释。
简略信息一览：
篮球教学的原则与方法有哪些
1、篮球专项教学原则如下：坚持理论与实践相结合原则；坚持科学性原则；坚持循序渐进原则；坚持教学于比赛相结合原则；坚持适度运动负荷原则。
2、自觉积极性原则是指教师启发并充分调动学生的学习积极性，引导他们积极思考，勇于探索，刻苦学习，自觉地掌握篮球理论和篮球技、战术方法，提高他们观察问题、分析问题和解决问题的能力，使学习达到最佳效果。
3、有意识的积极性原则。有意识的积极性原则是指教师激发和充分调动学生的学习积极性，引导学生积极思考，勇于探索，努力学习，有意识地掌握篮球理论、篮球技战术，提高学生观察、分析和解决问题的能力。
4、是在教师指导下，学生掌握篮球运动知识、运动技术和技能，增强体质、培养品德、促进身心全面发展的教育过程。教学是有目的、有***、有组织并且有可控性的特殊过程。这个过程是由教师、学生、教材组成的多因素的复杂系统。
篮球教学的模式与方法
篮球教学方法 坚持理论与实践相结合原则 理论应该是源于实践，高于实践，同时又要指导实践。
模拟教学法 模拟教学法是指在导师指导下，学员模拟扮演某一角色或在导师创设的一种背景中，把现实中的情境微缩到模拟课堂，并运用专用的教学器具进行模拟讲演的一种非传统模式的教学方法。
教师对不足之处进行补充，裁判也可以由学生来担任，创建理论结合实践的篮球教学，让学生通过活动竞争模式来自主的去学习篮球知识和技能，提高学生在篮球方面的技能知识以及裁判、训练等实践能力。
篮球教学中,***用哪些教学方法,并详细说明
小结与建议 战术意识在实践中包含两层含义：一是在比赛中注意研究运用战术方法；二是在训练中应带着战术意识练技术。在篮球教学与训练中，加强战术意识的培养不仅可行，而且会加深运动员对篮球规律的理解程度。
进行战术意识培养 ：培养提高中学生的篮球战术意识，对提高中***员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。
模拟教学法 模拟教学法是指在导师指导下，学员模拟扮演某一角色或在导师创设的一种背景中，把现实中的情境微缩到模拟课堂，并运用专用的教学器具进行模拟讲演的一种非传统模式的教学方法。
完整与分解相结合的教学方法 篮球教学过程中，应根据不同的阶段和条件以及不同的对象，***用完整或分解教学法，但要注意两者的结合。一般开始学习新动作时，***用完整教学法，保证动作的完整性、连贯性，使学生形成整体概念。
教学内容与教法建议 一双手胸前传接球 双手胸前传接球是篮球运动中应用最广泛的传接球方式，是各种传接球技术的基础。在教学中要结合传球抢球等游戏进行教学，避免学生感到枯燥和厌烦。在注意传球手法的同时，注意传球落点的控制。
有关于在家里进行篮球技术训练***(时间:1~5点)
以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。 训练原则： 根据学生的实际状况制定训练***，注重挖掘学生的潜力。 训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
持球 使用五根手指持球，并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。躯干盘球 将球放在腰际盘旋，这个动作的关键在於脸面朝前，同时眼睛不要看着球，然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。
迅速提高弹跳力训练教程5 第五项：脚尖跳 将脚尖抬到最高点， 用脚尖快速起跳， 跳时不得超过5 或5cm 蛙跳练习是必要的，对于弹跳力的提高有一定的帮助，因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外，还有其他的一些方法。
你要知道是借助和别人打球的机会提高技术，又不是非要赢这个无关痛痒的比赛，练习运用第一！这个***可以从星期一练到星期三，星期四要做做身体素质训练，力量啊、速度啊、协调啊。
迅速提高弹跳力训练教程5 第五项：脚尖跳 将脚尖抬到最高点， 用脚尖快速起跳， 跳时不得超过5 或5cm提重物。
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