文章阐述了关于中班幼儿篮球基础教学***，以及中班幼儿篮球基础教学***上学期的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
幼儿园《小小篮球运动员》体育教案
⒊灌篮比赛，综合练习。⑴玩法：分两队进行比赛，每对各5-6人，老师当裁判，比赛开始，老师站在场地中央，将篮球往上抛，接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮，投进得分，以得分多的队为胜。
一）调动身心 1．跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。2．热身操：听音乐精神饱满地做。3．保育：略脱衣服。（二）基本部分 1．四散练习，复习动作。（幼儿练习，老师观察指导）2．探索练习，重点指导。
⑶拍球，运球比赛，加大运动量。（集体比赛，增加幼儿的运动量）⒊灌篮比赛，综合练习。
幼儿园中班体育活动教案《小小运动员》1 活动目标：了解一些常见的运动项目，知道运动能锻炼身体。经验准备：活动前经常关注一些常见的运动项目。物质准备：户外场地，有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。
中班篮球活动方案
中班篮球活动方案篇1 活动目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 探索、发现生活中的多样性及特征。
把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。
第一个小游戏叫做“猴子捞球”。游戏的规则是：小朋友分成两组，每组站在篮球场的两个角落，然后用手中的球把球传递给对方的队员。一旦球落在地上，就需要狂奔到球旁将球捡起来再继续传递。
．运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加有趣。9．螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。
幼儿园中班游戏教案《篮球》
幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
．转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。6．顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
幼儿园中班教案《花样篮球》1 使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。活动设计：单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
幼儿园中班教案《运球》 篇5 【活动目标】 锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。 幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。 【活动准备】 螃蟹头饰若干，皮球若干。
幼儿篮球教学的方法和建议
1、屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求幼儿目视前方，手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。
2、创造积极的环境。在幼儿篮球教学中，营造积极、乐观的氛围非常重要。鼓励幼儿参与并尝试，关注他们的进步而不是结果。用积极的语言和鼓励的姿态与他们互动，让他们感受到篮球运动的乐趣和成就感。培养基本动作和技能。
3、幼儿篮球教学的方法和建议如下：对幼儿兴趣的培养 幼儿接受业余篮球训练的第一步，就是首先通过游戏的方式，让幼儿喜欢上篮球，培养其对篮球的兴趣。在4岁的年龄段（小班）我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。
4、通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。
关于中班幼儿篮球基础教学***，以及中班幼儿篮球基础教学***上学期的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
