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简略信息一览:
篮球小打大
在NBA比赛中,小打大是指身材矮小但技术出众的球员在对阵身材高大但技术一般的球员时占据上风,赢得比赛的场面。
篮球小打大的最实用的技巧就是突破,如果是跳投的话容易被封盖,背打的话没有意义。
要抢位,就要有力量,把对方挤出***,像NBA篮板王罗德曼,最会死缠烂打,钻来拱去,最终把对手赶出去,扩大自己的篮下地盘,所以虽然他只有201厘米的身高,总能抢到比他高出一头的中锋的篮板球。
错位大打小 错位大打小的关键在于利用好自身的身高、体重优势。如果防守人不够强壮,应果断选择在篮下完成终结。
他一跟着你你就可以通过小个灵活运球轻松过他。
内线小打大技巧
位置和空间 在篮球场上,位置和空间的控制至关重要。你需要尽可能地靠近篮筐,以便在对手有机会投篮之前将球传给你。同时,你也需要保持与对手之间的空间,以便你有足够的空间来移动和转身。
一旦接球位置离开了自己所熟悉的内线位置,大多数内线球员不会选择投篮,即便是选择投篮,命中率也远低于其内线平均命中率;如果内线球员选择外线接球突破的话,也会留给防守方包夹的可能性,防守效果远比给其内线直接强打来的乐观。
其次,作为内线,勾手是基本技术,一定要学会,而且内线不能过多的黏球,要经常充当内外线桥梁的作用,比如站高位为其他人策应。我觉得最重要的打好内线要有比较高的篮球智慧。
幼儿篮球教案
1、幼儿篮球教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。
2、小班篮球教案1 活动设计背景 小班幼儿年龄较小,缺乏合作意识,不知道如何和同伴沟通交流游戏,通过本次活动,让幼儿感受游戏的快乐, 还可以锻炼幼儿滚球的方法和技巧和力度。 活动目标 掌握滚接皮球的技巧。 调节滚球的力度。
3、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。
4、小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。
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