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简略信息一览：
- 1、二年级语文下册《大象的耳朵》第二课时教学设计
- 2、一只边牧犬与兰州小区保安打排球的视频爆火,为何网友调侃“侮辱性极强...
- 3、小熊小兔大象小猴玩篮球看图说话
- 4、《大象的耳朵》(许嫣娜)教学实录
二年级语文下册《大象的耳朵》第二课时教学设计
大象有一对大耳朵，像扇子似shì的耷d拉着。 学习课文 齐读第一自然段 （强调：这句话介绍了大象的耳朵） 学习生字 “似” “扇” 课件演示： 似：多音字 扇：多音字，象形字，从“户”从“羽”。
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” 小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” 要读出好奇、疑问地语气。
教学过程： 第一课时 （一）猜谜导入，读题提问 同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁愿意为大家读读这个谜语？ 脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。
【篇一】小学二年级语文《大象的耳朵》教案 教材与学情分析 这是一篇童话故事。故事围绕着大象的耳朵，通过小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物的议论，告诉我们对别人的说法，要动脑筋，选择最适合自己的这个道理。
一只边牧犬与兰州小区保安打排球的***爆火,为何网友调侃“侮辱性极强...
1、甘肃兰州一只边牧犬与兰州小区保安打排球被徐女士发现，并拍成***上传到网络平台，***中显示狗狗每一次都能接住保安的传球，动作十分熟练，被网友调侃网友调侃侮辱性极强。边牧犬智商极高。
2、边牧有着旺盛的精力和活泼的性格，如果主人能够从小好好引导狗狗，那么你会被这种狗狗的智商给折服，跟它们一起仿佛你才是傻子。
小熊小兔大象小猴玩篮球看图说话
1、小象捡球的作文怎么写 小熊买了个大皮球。一拍，能弹得老高，一踢，能飞得老远。每天下午，小熊就抱着心爱的皮球和小象、小猴一起玩。一天，大家又在一片空地会合了。
2、有一天，天空像碧蓝碧蓝的大海，云朵像雪白雪白的船在大海里飘来飘去。湖边的一棵大树下，有几只小猴正在踢球，他们玩得很开心。可是一不小心，一只小猴把球踢到水里了。怎么办呢？小猴子们纷纷议论开了。
3、小熊和小狗的看图写话 一天，阳光明媚，小猴、小猪和小熊在小河边玩游戏。忽然小猴看见河那边有桃树和香蕉树，树上结满了又大又红的桃子和金灿灿的香蕉，非常诱人。
4、一个阳光灿烂的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。
《大象的耳朵》(许嫣娜)教学实录
指名回答课文中写大象遇到了谁，师板书：小兔子 小羊 小鹿 小马 小老鼠 指名说，谁能把大象遇到了谁连起来说一说？全班一起连起来说一次。
这篇文章以大象的耳朵“像扇子似的耷拉着”开头，并围绕着“耷拉着”这个话题，每个小动物都发出了自己的看法，从而导致大象不安起来，进而用两根竹竿撑起耳朵。由于撑起耳朵给大象造成很多不便，最后大象又让耳朵“耷拉着”。
故事围绕着大象的耳朵，通过小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物的议论，告诉我们对别人的说法，要动脑筋，选择最适合自己的这个道理。
今天，我们来学习关于大象的故事——《大象的耳朵》 请看老师书写课题，同学们也可以举起金手指和老师一起书写。 板书课题，齐读课题。
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